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仁怀新东方新托福学校

2019-11-28
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又会导致何种坏的结果”。“类比”“:用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物,这是一个非常重要的论证方法。一旦在口语之中使用,往往就会特别出彩。“名言”:大家很喜欢使用的一种论证方法,通过前辈名人的妙语来佐证我们自己的观点,的确能为答案的论证增色不少。托福111分学员,大神跟你唠唠托福考试如何轻松应对?阅读老师陈同学的阅读理解基础不错,基于他本身词汇的积累量还是很大的,

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仁怀新东方新托福发现不会表达的词,不用心急着去查,先用自己能想到的单词或语言去描述,在事后再进行查询学习,这是非常凑效的提高自己语言的准确度(即发音+词汇+语法的准确度,accuracy)的方法,因为自己给自己纠错,留意(notice)到了自己的问题,更避免下一次再犯。至于练习的话题,可以从生活中提炼。托福口语的材料有一部分是来源于生活的,考生可以通过对生活的观察,来学习回答各种在考试中会出现的托福口语材料。十分钟练习提高托福口语的方法也可以是复述一篇TED演讲。托福口语学习花20分钟看一个演讲,可以看中文字幕,

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时间,用以反复阅读重点句或归纳总结。所以,把握阅读的节奏成了有效阅读的关键。那么接下来,铭智海外考试研究中心的老师将对新托福口语第三题和第四题逐一做出分析和讲解,教大家如何把握阅读的节奏。二、把握阅读节奏之第三题第三题属于校园场景,阅读材料按内容可以划分成两种:学校通告(Announcement)和个人建议(Letter/Proposal)。两者虽然在内容上不同,但文章结构是一致的。这是一个好现象,因为我们可以通过固定的文章结构来快速判断主旨句的位置。其实,学校的通告也好,个人的建议也罢,都

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