六盘水专业英语口语班

了不小的挫败感。那么如何正确把握阅读材料的重点，正是本篇托福英语培训探讨的中心。一、把握阅读节奏，有效阅读提高阅读速度当然是最大的武器，但是盲目追求速度快往往导致我们忽略重点，影响阅读质量。那么怎样才能在保证阅读速度的前提下提高阅读质量呢？我们知道，句子是由词组成的，但同一句话中的各个词的分量不尽相同，有的起着关键的作用。段落是由句子构成的，然而同一段落中的各个句子的分量也是不同的，有的是关键句、核心句，有的则起着辅助说明的作用，为阐述中心思想而服务。这些关键词、关键句表达的正是段落的重要信息，抓住了它们就等于抓住了段落的核心，就知道了什么地方应该加快速度，什么地方应该放慢速度，当然也就掌握了阅读节奏。也就是说，对于关键词和关键句应该慢读，做到充分理解，牢牢把握；而对非关键词和非关键句应加快阅读速度，抢出

六盘水专业英语口语望能帮助到大家。托福听力练习建议1：直必须接把一篇听力题目做完，但是做完先不要去对答案。2：阅读听力原文，必须要划出其中的逻辑词。3：对照题目，然后再去在原文中找到出题点的位置。4：题目选项分析，也就是在你找到了出题点之后再去仔细分析每一个选项，重新做每道题目，事实上这一步相当于你们再去做阅读理解，在这一步中，

平常喜欢看英美剧练习听力。刚开始他对托福考试的考点和如何做笔记不熟悉，课上主要针对学术文章的背景知识和如何做笔记进行练习。课程的后阶段主要针对他不熟悉的题材和比较复杂的文章进行讲解和练习。口语老师陈同学的口语基础很扎实，词汇语法和语音语调都很不错，回答口语题时让人感觉更像是与人沟通，而非刻板地答题。他很有自己的想法，在平常口语练习中也总结出了一套自己的答题方法，平常上课的时候也很认真，悟性很高，思维灵活，一般一个问题讲一遍后，下一次就会自觉纠正，不需重复多遍。自己学习很上心，经常能在机构的自习室看到他。原来口语成绩在21—24分左右，这次考了27分也是有了一个

对的，继续推敲下去有可能听出in fighting。英语水平提高到了一定程度以后，在托福听力材料中碰到听不清的词就假定自己是作者的话，在这个地方应该用什么词。经过这样假设以后再返回去听可能就听出来了。英语新闻中经常使用同位语解释主语或宾语，注意这一点有利于快速判定句子的语法结构。例如听到以下一句：in jordan，three men，one police hit by stone and two men hit by rubber bullets were wounded;托福听力训练好以后，如能熟悉到能立即地听出one police hit by stone and two men hit by rubber bullets是three men的同位语，就可立即听懂。否则可能把意思搞错。另外，语法中的词语常用搭配也可以使句子中的某些音不清楚时有一个着手的途径，例如听写he has been accused of spying for foreign country.一句，如

如果同学平时能够多多积累，将一些经典的句子烂熟于心，在适当的时候用出来，效果自然更好。三、答题结构完整托福考试准备时间短，内容又需要有拓展，因此在答题之前列出正确提纲，明确答题目标，按照答题步骤走是非常行之有效的方法。1.认真审题，确认答案，直接回答;2.围绕核心部分对重要内容作出解释分析并且举例;3.想好一些应对措施和外延答案。这样，在时间不够的情况下，可以机动使用，既不会影响答案的完整性，又能够应付时间的问题，但应该注意的是后应该重新点题，这样才能更加重点突出，条例清晰。四、

正自己。导致失败的例子层出不穷比比皆是：到了考场发现中标了，结果无法自由流利的作答口语，这是预测界大的遗憾和悲哀。托福机经泛指前人对于TOEFL考试后的考试总结，我们在网络上可以找到机经，但是，很少会找到具体的机经使用指南，在此，建议机经使用如下：找到专业词的表达根据托福口语机经，具体地找到某些名词的表达，特别是常用的单词，比如“恐龙”“蚜虫”或者马达加斯加的某种特殊的猴子，或者是类人猿等，那么，