天津新东方外教口语班

托福听力中的这些单词我都背过，并且写下了我都认识，怎么一听就听不出来了呢?之所以会出现这个问题，主要有以下三个原因：1.背单词没背好发音一个愿意在于很多人背单词都不喜欢背发音，就是自己大概猜测发一个单词的音。事实证明，因为猜测的发音都不太准确，所以做听力的时就听不出来。2.不熟悉特殊发音规则二个原因，就是听力里的单词不是单个给的，有时候有吞音、连续，所以会听不出来。3.不了解同音异义现象三个原因就是，有些单词的发音不只有一种，或者具备同样发音的单词不仅仅有一个即同音异义，

天津新东方外教口语如果大家发现哪道题的答案和之前纯听的时候有不一样的情况，那么就可以分析一下为什么不一样。5：核对答案，看看纯听的时候和做阅读理解时各自都有错了多少，然后再去仔细分析错题的原因。6：仔细阅读听力原文，必须要保证将其理解透彻7：跟读，逐句模仿发音，然后再去整段跟读，直到脱稿。8：精听原文，考生需要去重点关注逻辑节点以及考点处的内容，反复听，直到你们能够完全吃透为止。9：托福每篇听力都只有3-6分钟的长度，这样一套流程下来，每篇大概就会耗时30-40分钟。沈阳铭智老师建议每天都可以抽出2个小时，

对主体对象起到支持或支撑作用。一般有两种提供背景的方法。一种是较为严格意义上的扩大讨论范围，通过说明“整体”所具有的性质来论证“部分（实际论证对象）”也自然具有同一性质。二种是提供一个关系稍显松散，只是对要论证的对象有铺垫作用的大的背景信息。口语之中也很常见。“总结”：对先前的论述内容进行归纳，标志本段论述结束的节点，再次申明观点。“原因”：对观点的由来进行阐述，这有可能是为常见的观点展开方式之一。“结果”：显然可分为两种情形进行讨论，即“这个观点会导致什么好的结果”和“与之相悖，

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托福听力为何有些单词认得出却听不出？托福听力中常有考生表示，有时候听力素材的难度并不高，自己基本上也能听懂，但有些单词明明背过却没能听出来，影响了之后的解题，这无疑是非常可惜的。托福听力如何避免出现词汇认得出听不出的问题?下面就来为大家详细介绍。托福听力词汇认得出听不出原因分析常有考生会问，